Ülkemizde lisansüstü eğitim alan öğrencilerin özellikle iletişim becerileri hem iş hayatlarında hem de sosyal hayatlarında önemli bir yere sahiptir. Dolayısı ile iletişim süreçlerinde gerek sosyal medya kavramı gerekse de iletişim kaygısı kavramı lisansüstü eğitim alan öğrencilerin sağlıklı bir iletişim ortamı kurmalarında bilinmesi gereken kavramlar olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu sebeple araştırmamız spor bilimleri alanında lisansüstü eğitim alan öğrencilerin sosyal medya kullanım amaçlarının iletişim kaygılarına olan etkilerini incelemek amacı ile yapılmıştır.