Bu kitap 1996-1997 YÖK-Dünya Bankası Milli Eğitimi Geliştirme Projesi çalışmaları sonucunda eğitim fakültelerinin "Sınıf Öğretmenliği Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ve Türkçe Öğretmenliği" bölümlerinde tespit edilen "Çocuk Edebiyatı" dersinin müfredat programında yer alan; Sınıf Öğretmenliği ve Sosyal Bilgiler Öğretmenliği için:
Çocuğun tanımı
Çocuk edebiyatı ile ilgili kaynakların taranması ve tanımı
Çocukların seviyelerine uygun kitap ve materyallerin seçimi ve değerlendirilmesi (Çocuk yayınları ve bu yayınlarda bulunması gereken temel unsurlar yaş gruplarına göre çocuk yayınları çocuklarda edebî ilginin geliştirilmesi ve edebî ihtiyacın karşılanması)
Çocuk edebiyatına ilişkin örnekler ve değerlendirmesi (Folklor masal mit ve efsaneler gerçek hikâyeler şiir ve biyografi incelemesi).

Türkçe Öğretmenliği Bölümü için:
Çocuğun tanımı
Çocuğun beden zihin ve dil gelişimi
Çocuğun ilgi ve ihtiyaçları
Çocuk yayınlarında bulunması gereken temel unsurlar
Yaş gruplarına göre çocuk yayınları
Çocuklarda edebî ilginin geliştirilmesi ve edebî ihtiyacın karşılanması
Çocukların seviyelerine uygun kitap ve materyallerin seçimi ve değerlendirilmesi
Folklor masal mit ve efsaneler gerçek hikâyeler şiir ve biyografi incelemesi
Türk çocuk edebiyatı
Dünyada çocuk edebiyatı
konuları dikkate alınarak yüksek öğretim kurumlarında okuyan öğretmen adaylarının ve çocuk eğitimiyle ilgili uzmanlık alanlarında yetişenlerin ihtiyaçlarına cevap verebilmek için hazırlanmıştır.