Müzik Alanında Uluslararası Araştırmalar-V başlıklı bu kitap, müzik alanına farklı yönlerden yaklaşan çalışmaların bir araya gelmesiyle oluşturulmuştur. Kitapta yer alan yazılar; Osmanlı/Türk musikisinde meşk geleneğiyle aktarılan eserlerin özgünlüğü, tarihî nota yazılarının epigrafik ve paleografik açıdan incelenmesi, dünya ölçeğinde gelişen piyano eğitimi modellerinin analizi ve polifonik düşünmeyi geliştirmeyi amaçlayan yaklaşımlar gibi geniş bir konu yelpazesi etrafında şekillenmektedir.
Bu çalışmalar, müziğin tarihsel birikimini ve kuramsal arka planını, icra ve eğitim süreçleriyle birlikte ele alma imkânı sunmaktadır. Bir yandan geleneksel musikî kültürünün sözlü ve yazılı aktarım biçimleri yeniden değerlendirilirken, diğer yandan çağdaş müzik eğitiminin gündeminde yer alan yöntem ve modeller tartışılmakta; böylece farklı yaklaşımların birbirini beslediği çok katmanlı bir düşünce zemini ortaya çıkmaktadır. Bu yönüyle kitabın, müzik alanında çalışan ve üreten okurlara yeni sorular yöneltmesi, yeni karşılaştırma olanakları sunması ve yeni tartışma başlıkları açması amaçlanmaktadır.