Bu kitap, yönetim ve eğitim yönetiminin temel kuramlarının tarihsel birikimini kapsamlı bir biçimde ele alan akademik bir çalışmadır. Klasik Koram, Neo-Klasik Kuram ve Sistem Yaklaşımı eğitim yönetimiyle ilişkilendirilmiş olup, okuyuculara karşılaştırmalı bir perspektif sunulmaya çalışılmıştır.

Yönetim kuramları ile bu kuramların eğitim örgütlerine uyarlanışı tarihsel bir süreç içinde ele alınmıştır. Makine-insan onlayışından insan ilişkilerine, oradan da çevreyle etkileşim halindeki bütüncül örgüt tasarımına uzanan bu yolculuk kitabın temelini oluşturmaktadır.

Bu kitabın yönetim ve eğitim yönetimi dersi alan ön lisans, lisans ve lisansüstü öğrenciler ile bu alanda çalışma yapan araştırmacılar, yöneticiler ve denetmenler için yararlı olacağı düşünülmüştür.