Contents

Chapter I. -  The Appoınment And Traınıng Of School Admınıstrators In Turkey
Songül Karabatak, Müslim Alanoğlu

Chapter Iı. - Scıence Teachers' Metaphorıcal Perceptıons Of The Concept Of Learnıng Gaıns
Eray Selçuk

Chapter Iıı. - Augmented Realıty And Mathematıcs Actıvıtıes: The Role Of Preschool Teachers
Cansu Tutkun

Chapter Iv. - Evaluatıon Of Augmented Realıty Applıcatıons In Preschool Mathematıcs Educatıon
Cansu Tutkun