Sürdürülebilirliğin oluşturulması ancak insanlara dönük sürdürülebilirlik ilkelerine bağlı eğitimsel eylemlerle mümkün olabilir. Böylece insanların karar alma modellerini alışkanlıklarını ve geleneklerini dönüştürebilmeleri ve ortaklaşabilmeleri mümkündür. Bu kitap sürdürülebilir eğitimin felsefesini temellerini belirledikten sonra bu temellere uygun bir yapısal düzenleme çalışmasına temel oluşturabilmesi düşünülerek hazırlanmıştır.