Bu kitap, öğrencilerin metin okuma uygulamalarıyla üst düzey düşünme becerilerinin geliştirilmesine katkıda bulunmak amacıyla yazılmıştır. Kuramsal bilgiler vermekle yetinilmemiş, Türk ve dünya edebiyatından seçilmiş örnek metinler üzerinden öykü okuma, çözümleme ve değerlendirme etkinleri gerçekleştirilmiştir.
Kitap, aktardığı kuramsal bilgilerle olduğu kadar uygulama örnekleriyle de alanında bir boşluğu doldurma iddiasındadır. İçerik planlaması ve tasarımıyla özgün bir kaynak eser olmasına özen gösterilmiştir. Öncelikle Türkçe ve edebiyat öğretmenleriyle öğretmen adaylarına ufuk açmanın yanında öykü okumaya meraklı ve hevesli kimselerin de kendi kendine okuma etkinliklerini gerçekleştirebilmesine imkân verecek bir kurguya sahiptir.