Psikolojik danışman Umut Akyüz Çerezci bu sefer bir değil birden çok çocukla olan deneyimlerini  28 yıllık bilgi ve birikimini aktarmak için karşımıza çıkıyor.
Kitap doğa sevgisinden çocuk sevgisinden ve öğrenmenin AN'larda tecrübe edilmesinden beslenerek ortaya çıktığını ilk satırlarından itibaren tüm samimiyetiyle bize hissettiriyor. Bu AN'ların muhteşem fotoğrafları ise kitapta dile gelenden çok daha fazlasını anlatıyor.
Umut Akyüz Çerezci çocuklar için/ile yaptığını en iyi anlatacak olanın aslında "program tasarlamak-uygulamak" değil "hikaye oluşturmak-yaşamak" olduğunun altını çiziyor. Programına ismini vereni ve felsefesini yine bir hikaye ile kendi çocukluğunda yaşadığı hoş bir anısını dile getirerek bize anlatıyor ve adeta bizi  "anlam" üzerinde düşünmeye davet ediyor.
Kitabın bölümlerine baktığımızda ilk bölümde Çerezci'nin sadece çocuk'a dikkat çektiğini bize "çocukları" ve "çocukluğu" tanıttığınıanlattığını belki de hatırlattığını görüyoruz.
İkinci bölümde gönüllülük güvenlik mahremiyete saygı grup etkileşimi ve yaşayarak öğrenme'nin anlatıldığı öğrenme ortamı oluşturmanın temel ilkelerini paylaşıyor. 
Üçüncü bölümde Hazırlanma Karşılama Çember Atıştırma Kitap Etkinlik Paylaşım Değerlendirme ve Kayıt zamanları gibi programın önemli anlarını öğrenme deneyimlerini gözümüzün önünde canlandırmamızı sağlıyor.  Dördüncü bölümde ailelere odaklanarak ailelerle saygı güven kabul ve işbirliği zemininin nasıl oluşturulacağını beşinci bölümde ise çocuklar için/ile çalışan profesyonellerin (büyüğün) niteliklerine yer veriyor.  Son bölüm malzemesinden okuma önerilerine kadar adım adım tarif edilmiş birbirinden yaratıcı ve eğitici etkinlik içeriyor.
Çocuklarla Yaşayarak Öğrenmek sadece çocuklar için/ile çalışan profesyoneller anne-babalar için değil çocukların dünyasını ve yaşayarak öğrenmeyi keşfetmek öğrenmek isteyen tüm büyüklerin gönlünde yer edecek gözüküyor.